Samedi

Cette semaine, j'ai dû travailler pour le concours d'entrée de la ZHdK, l'Université des Arts de Zurich. Tout aurait été plus simple si je m'étais inscrite dans la bonne formation…
Pour cette école, j'ai dû réaliser un portfolio ainsi qu'un travail sur le thème de la trace. Ce travail n'est pas défini, nous avons le choix de faire ce que nous voulons. Bien sûr, je ne vais pas faire une sculpture sur bois, par exemple. J'ai eu beaucoup de peine à trouver une bonne idée. J'ai exploré plusieurs pistes, comme les traces que les personnes laissent dans nos vies, la trace de notre enfance, ou encore un scénario catastrophe : que se passerait-il si nous perdions toutes les traces de l'histoire ? Ensuite, j'ai pensé à Amsterdam, aux vélos, et j'ai essayé de faire des photos montrant les traces des passants et des foules dans une grande ville. J'ai tenté des photos avec du flou de mouvement pour créer des traces et montrer la folie des foules. Je voulais faire une série photographique qui figurerait sur un site, simplement. Simplement, car la date d'échéance est fixée au 10 février.

J'ai parlé de mes idées à mes collègues, mais c'était difficile de bien expliquer et mes idées n'étaient pas claires, alors je crois qu'ils ne savaient pas trop quoi me dire. Un peu plus tard, j'ai parlé à Marjolein et ça m'a beaucoup aidée, car elle m'a dit que ce serait peut-être mieux de faire un site interactif afin de correspondre le plus possible à la formation. Elle a aussi suggéré de faire un projet plus personnel, ce qui simplifierait les choses et les rendrait plus naturelles.
J'avais aussi eu l'idée de parler de mes trajets à vélo et j'avais testé des photos de vélo sur mon trajet, mais ce n'était vraiment pas convaincant. Alors finalement, j'ai décidé de créer un site qui regroupe tous mes trajets à vélo aux Pays-Bas entre le 1er août 2025 et le 1er février 2026.

Un soir dans la semaine, j'ai téléphoné à une amie qui était à l'EAA en graphisme et qui est aujourd'hui à la ZHdK. Elle m'a parlé de l'école et m'a dit qu'elle en était très contente. Cela m'a vraiment convaincue. Elle m'a surtout expliqué que sa formation était en « Visual Communication » et que moi, je me suis inscrite en « Interaction Design ». Cela me paraissait très logique, car à l'ECAL et à la FHNW, le graphisme et le design interactif sont séparés, comme à l'EAA. Léna était en graphisme et moi en Interactive Media Design. Donc, dans cette logique, j'ai sélectionné Interaction Design. Mais en réalité, chez eux, ils font plutôt des installations physiques, des objets.